- Fag og debat
Undervisning og musikpædagogik
En af musik- og kulturlærerens fornemste opgaver er at give kærligheden til sit fag videre, så elevernes nysgerrighed og lysten til at lære og skabe vækkes. Når interessen for kunst og musik bibeholdes, også efter at eleven har vinket farvel til den sidste undervisningslektion, er der tale om en livslang berigelse af den enkeltes liv. For mange musikere og musikundervisere opleves det derfor som meget meningsgivende at formidle glæden ved faget og instrumentet til andre. Her kan du læse om spændende tiltag, nye som gamle undervisningsstile, refleksioner over musikpædagogikken generelt og de seneste tiltag på landets musik.- og kulturskoler.
En af musik- og kulturlærerens fornemste opgaver er at give kærligheden til sit fag videre, så elevernes nysgerrighed og lysten til at lære og skabe vækkes.
Læs mere
Når interessen for kunst og musik bibeholdes, også efter at eleven har vinket farvel til den sidste undervisningslektion, er der tale om en livslang berigelse af den enkeltes liv. For mange musikere og musikundervisere opleves det derfor som meget meningsgivende at formidle glæden ved faget og instrumentet til andre. Her kan du læse om spændende tiltag, nye som gamle undervisningsstile, refleksioner over musikpædagogikken generelt og de seneste tiltag på landets musik.- og kulturskoler.
Nyeste artikel under:
Undervisning og musikpædagogik
”Det er dér, vores øjne lyser op”
"Det er simpelthen det fedeste, jeg nogensinde har været med til."
Overblik over de nyeste artikler under:
Musik- og kulturskole
Selv om det overordnede formål er at skrive en sang, handler projektet ikke om at producere et nyt sommerhit, men snarere om at klassen deler en god oplevelse.
“Man må ikke nedslides, så man bliver nødsaget til at gå ned i tid for at kunne holde til jobbet."
"Det har været altafgørende, at der er blevet etableret et trygt fysisk rum"