- Fag og debat
Undervisning og musikpædagogik
En af musik- og kulturlærerens fornemste opgaver er at give kærligheden til sit fag videre, så elevernes nysgerrighed og lysten til at lære og skabe vækkes. Når interessen for kunst og musik bibeholdes, også efter at eleven har vinket farvel til den sidste undervisningslektion, er der tale om en livslang berigelse af den enkeltes liv. For mange musikere og musikundervisere opleves det derfor som meget meningsgivende at formidle glæden ved faget og instrumentet til andre. Her kan du læse om spændende tiltag, nye som gamle undervisningsstile, refleksioner over musikpædagogikken generelt og de seneste tiltag på landets musik.- og kulturskoler.
En af musik- og kulturlærerens fornemste opgaver er at give kærligheden til sit fag videre, så elevernes nysgerrighed og lysten til at lære og skabe vækkes.
Læs mere
Når interessen for kunst og musik bibeholdes, også efter at eleven har vinket farvel til den sidste undervisningslektion, er der tale om en livslang berigelse af den enkeltes liv. For mange musikere og musikundervisere opleves det derfor som meget meningsgivende at formidle glæden ved faget og instrumentet til andre. Her kan du læse om spændende tiltag, nye som gamle undervisningsstile, refleksioner over musikpædagogikken generelt og de seneste tiltag på landets musik.- og kulturskoler.
Nyeste artikel under:
Undervisning og musikpædagogik
Musikglade børn fra hele Danmark fylder Tivoli
6.000 Musik- og Kulturskolelever fejrer musikkens festdage ved 2025-udgaven af MUSIKSKOLEDAGE I TIVOL
Overblik over de nyeste artikler under:
Musik- og kulturskole
”Hele platforms- og gig-økonomien mangler i den grad ordentlige rammer"
Et ensartet undervisningsbegreb vil medvirke til at skabe større transparens for den enkelte musikskolelærer og give et mere retvisende billede af opgavefordelingen på musik- og kulturskolerne.
”Det kræver nøje planlægning og struktur at rammesætte en kreativ og skabende proces"