- Fag og debat
Undervisning og musikpædagogik
En af musik- og kulturlærerens fornemste opgaver er at give kærligheden til sit fag videre, så elevernes nysgerrighed og lysten til at lære og skabe vækkes. Når interessen for kunst og musik bibeholdes, også efter at eleven har vinket farvel til den sidste undervisningslektion, er der tale om en livslang berigelse af den enkeltes liv. For mange musikere og musikundervisere opleves det derfor som meget meningsgivende at formidle glæden ved faget og instrumentet til andre. Her kan du læse om spændende tiltag, nye som gamle undervisningsstile, refleksioner over musikpædagogikken generelt og de seneste tiltag på landets musik.- og kulturskoler.
En af musik- og kulturlærerens fornemste opgaver er at give kærligheden til sit fag videre, så elevernes nysgerrighed og lysten til at lære og skabe vækkes.
Læs mere
Når interessen for kunst og musik bibeholdes, også efter at eleven har vinket farvel til den sidste undervisningslektion, er der tale om en livslang berigelse af den enkeltes liv. For mange musikere og musikundervisere opleves det derfor som meget meningsgivende at formidle glæden ved faget og instrumentet til andre. Her kan du læse om spændende tiltag, nye som gamle undervisningsstile, refleksioner over musikpædagogikken generelt og de seneste tiltag på landets musik.- og kulturskoler.
Nyeste artikel under:
Undervisning og musikpædagogik
Musikglade børn fra hele Danmark fylder Tivoli
6.000 Musik- og Kulturskolelever fejrer musikkens festdage ved 2025-udgaven af MUSIKSKOLEDAGE I TIVOL
Overblik over de nyeste artikler under:
Musik- og kulturskole
På Pædagogikum for Musikskolelærere har deltagerne medbragt adskillige interessante eksempler på udfordringer i musikundervisningen.
“Man må ikke nedslides, så man bliver nødsaget til at gå ned i tid for at kunne holde til jobbet."
”Som jeg oplevede det, var det en pistol for panden, hvis man ville beholde sit job på skolen,” siger musiker Klaus Bjørn Olesen.